La Prépa LAS
pour réussir !
La prépa LAS d’excellence avec une méthode unique pour maximiser vos chances de réussir !
Ce qui m’a beaucoup aidée, c’est les professeurs. Ils prennent toujours le temps de me répondre. Ils sont très patients et encourageants !
5 sur 5
La Prépa LAS Médisup Nantes
Mieux apprendre
Avec une méthode d’enseignement exclusive, des fiches de cours ultra-performantes spécialement conçus pour maîtriser la mineure santé.
Être accompagné
Bénéficiez d’un soutien moral constant des P2, d’un environnement stimulant et d’une équipe pédagogique à l’écoute pour surmonter les difficultés.
Gagner du temps
Apprenez à maîtriser le rythme intense en travaillant en autonomie avec une organisation parfaite pour mieux gérer la majeure disciplinaire et mineure santé.
S’entrainer
Maîtrisez les matières de la mineure Santé grâce à des QCM et examens blancs.
Les + de Médisup Nantes
Les meilleures fiches
- Les plus efficaces pour apprendre en un temps record
- Claires, précises, parfaitement actualisées avec le programme de l’université
- En papier et digitalisée
Une méthode inégalée
- Une méthode pédagogique exclusive et de pointe
- Développée depuis 30 ans par les meilleurs professeurs spécialistes des études de santé
Du lycée à l’internat
- La seule prépa qui vous accompagne du lycée à l’internat
- La garantie de réussite de votre projet professionnel
Toujours proche de vous
- Des classes dynamiques et motivantes
- Des anciens élèves et professeurs toujours présents pour se sentir soutenu
- Des locaux pratiques et proches des facultés
Formation complète
Préparation annuelle LAS1
La durée et le programme de la préparation peuvent changer en cours d’année selon les évolutions de la faculté.
Le nombre d’heures est adapté au programme de la Faculté
Le programme en détail
Un accompagnement adapté aux étudiants en licence avec une mineure santé.
- 5 matières à réflexion (sciences fondamentales)
environ 15 séances de 2h par semestre, animées par un professeur, soit 30 séances (60h) par an. Chaque matière bénéficie de 2 à 10 séances selon les besoins et le programme de la faculté. - 10 matières à colles (sciences biomédicales) : environ 20 colles en présentiel par semestre, soit 40 colles par an, d’1h chacune, organisées pour 4 matières en moyenne.
- Séances personnelles encadrées (SPE) : animées par des étudiants de deuxième année (P2), ces séances sont dédiées à la méthodologie et au partage d’expérience sur des thématiques adaptées aux besoins du moment.
- Séances de matières à réflexion :
Début de séance : interrogation type QCM concours pour valider l’apprentissage, notée par les référents.
Introduction ciblée sur le chapitre, pour orienter le travail personnel.
Rappel de cours synthétique (5 min) axé sur les problématiques du concours.
Résolution pas à pas de QCM avec le professeur, incluant astuces, vigilances et pièges à éviter.
Distribution de 20 à 40 QCM supplémentaires à la fin de chaque séance pour s’entraîner individuellement.
Conclusion pour cibler les éléments clés à retenir et à réviser.
Répartition du temps : environ ¼ pour le rappel de cours, ¾ pour la résolution de QCM.
- Séances de matières à colles :
1h par séance : 30 min de QCM type concours (mini-concours blanc), puis 30 min de correction collective et partage d’astuces par un P2.
Sessions de questions/réponses : au moins une fois par semestre, une session est organisée par un professeur pour répondre aux questions des étudiants, généralement avant le second examen blanc classant.
- SPE anticipation : 3 séances de 4h par semestre, axées sur la méthode de travail et la mise en application des fiches de cours.
- SPE méthodologie : 4h au semestre 1 et 3h au semestre 2, centrées sur l’analyse des examens blancs classants, la planification des révisions et, au semestre 2, une initiation aux oraux.
- SPE révisions : 12h par semestre, organisées entre les examens blancs et le concours, pour partager tous les conseils nécessaires à une préparation optimale.
- Examens blancs classants (EBC) : Deux par semestre, organisés dans des conditions réelles de concours (ordre, nombre de questions, temps) :
EBC 1 du S1 : fin octobre, sur le programme vu jusque-là.
EBC 2 du S1 : en fin d’année, sur tout le programme du semestre.
EBC 1 du S2 : mi-février, sur le programme du semestre 2 vu jusque-là.
EBC 2 du S2 : mi-avril, sur tout le programme du S2.
- Classements et notations : Les étudiants sont notés sur leurs colles et interrogations de cours, avec un suivi de leur progression et de leurs résultats sur leur espace étudiant.
Apprenez avec une équipe pédagogique hautement qualifiée
Normaliens, agrégés, docteurs et experts issus des meilleures facultés de médecine françaises, nos équipes sont reconnues pour leur excellence académique et pédagogie.
Des outils digitaux de pointe
- Un simulateur médical Body Interact révolutionnaire utilisé par les professionnels de santé pour s’immerger dans l’univers médical.
- Un accès à une plateforme d’apprentissage adaptée à vos besoins, pour suivre vos résultats et identifier les pistes d’amélioration.
- Une application mobile, Médisup Connect , disponible 24h/24h pour apprendre et réviser quand vous voulez avec des quizz et QCM en ligne.
Comment s’inscrire ?
Étape 1
Complétez votre demande d'inscription en ligne en 5 minutes
Étape 2
Choisissez la formule qui correspond à votre projet d'études
Étape 3
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Étape 4
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Découvrez également
Trouvez la préparation qui correspond à votre profil !
Stage pré-rentrée
Anticiper et préparer le premier semestre pour réussir vos débuts à l’université en toute sérénité.
Préparation PASS
Accompagnement tout au long de la première année, avec des méthodes pédagogiques adaptées pour optimiser la réussite.
Préparation Oraux
Une préparation sur-mesure, adaptée à la faculté, pour réussir l’épreuve des oraux.
Ils en parlent mieux que nous
5 sur 5
Je n’aurais pas pu finir grande admise sans cette formation. les cours sont au top. Les professeurs et étudiants sont à l’écoute et très présents pour nous et pour répondre a nos questions. Cette prépa est motivante et bienveillante!
5 sur 5
La prépa est devenue indispensable, que ce soit pour les cours et aussi et surtout pour le moral. elle nous offre l’opportunité d’être constamment en contact avec des étudiants, ce qui nous rassure, de plus les cours et professeurs nous donnent un avantage considérable sur les autres!
5 sur 5
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