Apprenez avec une équipe pédagogique hautement qualifiée
L’équipe pédagogique de Cours Esquirol Médisup bénéficie de plus de 40 ans d’expérience dans la préparation des étudiants à la compétitivité des études de Santé. Chaque étudiant bénéficie d’un accompagnement et d’un suivi individuel adapté à sa situation, ses résultats et ses besoins.
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Amélie HERRY
Directrice de centre
- Master en Sciences
- 9 années d’expérience en 1ère année des études de Santé
Nelly SIMONNET
Responsable des admissions
- Licence en Psychologie à l’Universite de Toulouse
- 20 années d’expérience d’enseignement en 1ère année des études de santé
Jérémy PAILLER
Directeur pédagogique
- Docteur en Biologie Cellulaire et infectiologie de l’Institut Pasteur
- Ancien Enseignant à l’Université Paris-Est Créteil
Guylaine DELPON
Enseignante
- Docteure en chimie organométallique de l’université Paul Sabatier de Toulouse
- 28 années d’expérience d’enseignement en 1ère année des études de santé.
Isabelle MAHIEU
Enseignante
-
Docteur en biologie cellulaire et physiologie des processus digestifs (Université Paris VII)
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Post doc de Génétique humaine au Saint George Hospital Medical School (Londres)
-
30 années d’expérience d’enseignement en 1ère année des études de santé
Daniel LEFEVRE
Enseignant
- Maître de conférences des universités -praticien hospitalier (MCU-PH) à la faculté de médecine de Toulouse
- Chirurgien des hôpitaux
- 15 années d’expérience d’enseignement en 1ère année des études de Santé
Un accompagnement individuel tout au long de la prépa
Nos équipes travaillent en synergie pour assurer un accompagnement personnalisé et un encadrement performant, favorables à la réussite de l’étudiant.
Mot de l’équipe pédagogique
Notre équipe enseignante est constituée de spécialistes de la préparation aux concours des études de santé. Tous docteurs, professeurs agrégés ou normaliens, leur expérience de l’enseignement supérieur leur confère une maîtrise parfaite des programmes de la Faculté. L’expertise acquise nous permet d’accompagner chaque étudiant dans son apprentissage. Celui-ci est fondé sur l’acquisition d’une méthode de travail efficace car personnalisée et s’appuyant sur des supports pédagogiques uniques.
